Récits de vie et remaniements identitaires

Résumé : L'analyse clinique d'un récit de vie produit dans le cadre d'un séminaire portant sur le positionnement professionnel conduit à s'interroger sur les remaniements identitaires en jeu dans des pratiques de formation qui ont recours à l'approche biographique. L'exploration de la trajectoire sociale et professionnelle tend à repérer l'articulation entre les déterminants d'ordre sociologique et historique, familial et affectif, qui pèsent sur les destins individuels. Il met en évidence les mécanismes de reproduction social ou de rupture, les conflits psychologiques qui les accompagnent et les médiations à réaliser pour tenter de préserver une certaine unité personnelle. Des remaniements identitaires sont susceptibles d'intervenir dans le processus de déconstruction de l'histoire de vie qui s'opère entre les héritages dont chacun est porteur. Le travail biographique peut ainsi contribuer à une dynamique de recherche et d'évolution personnelle permettant de mieux se situer en tant qu'individu social et sujet, au croisement de jeux d'identifications et de référents identitaires multiples.
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Journal articles
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https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-02279752
Contributor : Aurélie Puybonnieux <>
Submitted on : Thursday, September 5, 2019 - 3:15:01 PM
Last modification on : Thursday, September 19, 2019 - 12:24:05 PM

File

1996 128 OROFIAMMA.pdf
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  • HAL Id : hal-02279752, version 1

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Citation

Roselyne Orofiamma. Récits de vie et remaniements identitaires. Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 1996, Formation et dynamiques identitaires, pp. 165-175. ⟨hal-02279752⟩

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