Devenir professionnel des diplômé.e.s ingénieur.e.s de l’EiCnam en cours du soir : un avantage certain à la mobilité professionnelle

Résumé : Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) offre différentes modalités de formation aux métiers d’ingénieur. La modalité historique correspond à celle « hors temps de travail » (HTT), en cours du soir, destinée à des actif.ve.s salarié.e.s, indépendant.e.s ou en recherche d’emploi dans le cadre d’une reprise d’études en formation continue. Dans ce cadre, l’école d’ingénieurs du Cnam (EiCnam), qui met en œuvre la stratégie de développement, les orientations pédagogiques et l'évaluation de l'offre de formation d'ingénieur du Conservatoire dans l’ensemble du réseau, a diplômé 925 élèves en HTT en 2012-2013 & 2013-2014. Déjà largement engagé.e.s dans la vie professionnelle, ces diplômé.e.s ingénieur.e.s en formation continue sont dans une démarche de complément de formation ou de mobilité professionnelle. Leur évolution professionnelle est largement déterminée par cette démarche de mobilité, qui permet l’accès aux fonctions de cadre et/ou de responsabilité d’équipe et à des salaires plus élevés.
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Contributor : Études Et Carrières Observatoire <>
Submitted on : Wednesday, September 18, 2019 - 5:07:21 PM
Last modification on : Saturday, September 21, 2019 - 1:23:14 AM

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  • HAL Id : hal-02291417, version 1

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Corinne Régnard. Devenir professionnel des diplômé.e.s ingénieur.e.s de l’EiCnam en cours du soir : un avantage certain à la mobilité professionnelle. 2017. ⟨hal-02291417⟩

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