Analyse de Learner autonomy and Web 2.0

Elsa Chachkine

doi:10.4000/alsic.3463

Article Dans Une Revue (Compte-Rendu De Lecture) ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication Année : 2018

Analyse de Learner autonomy and Web 2.0

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1

Elsa Chachkine

Fonction : Auteur
PersonId : 904698
IdHAL : elsa-chachkine
ORCID : 0000-0002-1484-5915

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https://cnam.hal.science/hal-03434521

Soumis le : jeudi 18 novembre 2021-12:26:34

Dernière modification le : vendredi 27 octobre 2023-14:03:21

Archivage à long terme le : samedi 19 février 2022-18:56:16

Dates et versions

hal-03434521 , version 1 (18-11-2021)

Identifiants

HAL Id : hal-03434521 , version 1
DOI : 10.4000/alsic.3463

Citer

Elsa Chachkine. Analyse de Learner autonomy and Web 2.0. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2018, 21, ⟨10.4000/alsic.3463⟩. ⟨hal-03434521⟩

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