Chapitre D'ouvrage
Année : 2021
Marie-Liesse Bertram : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://cnam.hal.science/hal-03846501
Soumis le : jeudi 10 novembre 2022-10:50:49
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:29
Citer
Serge Ebersold. Which Decentered Methodological Framework Is Best for Comparing Inclusive Education Policies?. Olivier Giraud; Michel Lallement. Decentering Comparative Analysis in a Globalizing World, Brill, pp.141-165, 2021, 978-90-04-46658-6. ⟨10.1163/9789004466609_007⟩. ⟨hal-03846501⟩
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