Innovation in higher education: Actors, policies and pedagogical effects - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue European Journal of Education Année : 2019

Innovation in higher education: Actors, policies and pedagogical effects

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hal-04029983 , version 1 (15-03-2023)

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Jean-Claude Ruano-Borbalan. Innovation in higher education: Actors, policies and pedagogical effects. European Journal of Education, 2019, 54 (4), pp.493-498. ⟨10.1111/ejed.12371⟩. ⟨hal-04029983⟩
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