Les enjeux de la connaissance des métiers : quels leviers pour l’émancipation des élèves ? - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Carnets rouges Année : 2022
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hal-04043318 , version 1 (23-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04043318 , version 1

Citer

Catherine Remermier. Les enjeux de la connaissance des métiers : quels leviers pour l’émancipation des élèves ?. Carnets rouges, 2022, 25, pp.29-31. ⟨hal-04043318⟩
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