Complexité des temporalités multiples. Le cas de la formation alternée en soins infirmiers - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
Journal Articles Éducation permanente Year : 2021
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Dates and versions

hal-04050159 , version 1 (29-03-2023)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04050159 , version 1

Cite

Véronique Haberey-Knuessi. Complexité des temporalités multiples. Le cas de la formation alternée en soins infirmiers. Éducation permanente, 2021, 229, pp.139-148. ⟨hal-04050159⟩
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