Portfolio d’apprentissage, soutien au processus de construction de la professionnalisation d’étudiantes en soins infirmiers - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique Année : 2022

Portfolio d’apprentissage, soutien au processus de construction de la professionnalisation d’étudiantes en soins infirmiers

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://cnam.hal.science/hal-04050722

Soumis le : mercredi 29 mars 2023-14:32:07

Dernière modification le : mercredi 13 décembre 2023-10:14:09

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04050722 , version 1 (29-03-2023)

Identifiants

Citer

Myriam Graber, Gislène Zuercher. Portfolio d’apprentissage, soutien au processus de construction de la professionnalisation d’étudiantes en soins infirmiers. Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique, 2022, 13 (1), pp.33-43. ⟨10.3917/lsdlc.013.0033⟩. ⟨hal-04050722⟩

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