Théorie historico-culturelle de l’activité et intervention formative - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Théorie historico-culturelle de l’activité et intervention formative

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04051390 , version 1 (29-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04051390 , version 1

Citer

Yannick Lémonie. Théorie historico-culturelle de l’activité et intervention formative. Séminaire du CREN, CREN, Jun 2022, Nantes, France. ⟨hal-04051390⟩
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