Identifier le sens et le rapport au travail de jeunes en transition formation-emploi pour accompagner leur professionnalisation - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
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Identifier le sens et le rapport au travail de jeunes en transition formation-emploi pour accompagner leur professionnalisation

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Humanities and Social Sciences

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Submitted on : Friday, April 21, 2023-10:16:37 AM

Last modification on : Tuesday, May 23, 2023-2:42:26 PM

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hal-04076907 , version 1 (21-04-2023)

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  • HAL Id : hal-04076907 , version 1

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Laurence Cocandeau-Bellanger, Angel Egido. Identifier le sens et le rapport au travail de jeunes en transition formation-emploi pour accompagner leur professionnalisation. « Accompagner la professionnalisation de l’étudiant et le développement des parcours », Université catholique de l’Ouest, Apr 2021, Angers, France. ⟨hal-04076907⟩

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