L’inclusion sociale dans l’éducation endogène djiboutienne dite traditionnelle - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
Conference Papers Year :

L’inclusion sociale dans l’éducation endogène djiboutienne dite traditionnelle

Daher Ahmed Farah
  • Function : Author
Formation et apprentissages professionnels

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Humanities and Social Sciences

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https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-04080616

Submitted on : Tuesday, April 25, 2023-10:01:21 AM

Last modification on : Thursday, April 27, 2023-4:57:25 AM

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Dates and versions

hal-04080616 , version 1 (25-04-2023)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04080616 , version 1

Cite

Daher Ahmed Farah. L’inclusion sociale dans l’éducation endogène djiboutienne dite traditionnelle. Congrès International des Actualités de la Recherche en éducation et en formation, Sep 2022, Lausanne, Suisse. ⟨hal-04080616⟩

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