L’impact émotionnel de Parcoursup sur les conduites d’orientation. Rapport intermédiaire - Cnam - Conservatoire national des arts et métiers Access content directly
Reports (Contract/Project Report) Year : 2022

L’impact émotionnel de Parcoursup sur les conduites d’orientation. Rapport intermédiaire

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Dates and versions

hal-04082441 , version 1 (26-04-2023)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04082441 , version 1

Cite

Emmanuelle VIGNOLI, H. Ritz, Noëlle Lallemand. L’impact émotionnel de Parcoursup sur les conduites d’orientation. Rapport intermédiaire. Ministère de l’Enseignement supérieur de la recherche et de l’innovation; Cnam. 2022. ⟨hal-04082441⟩
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