Pouvoir d’agir et travail scolaire : Où les élèves trouvent-ils les ressources pour s’engager dans leurs activités scolaires ?

Catherine Remermier (1, 2) , Amélie Sandoval (2)

1 GRESHTO - Groupe de recherche et d’étude sur l’histoire du travail et de l’orientation
2 CRTD - Centre de recherche sur le travail et le développement

Domains: Humanities and Social Sciences

Catherine Remermier, Amélie Sandoval. Pouvoir d’agir et travail scolaire : Où les élèves trouvent-ils les ressources pour s’engager dans leurs activités scolaires ?. Questions d'orientation, 2022, 2-3, pp.17- 30. ⟨hal-04043338⟩