Article Dans Une Revue
Éducation permanente
Année : 2021
Arianna Sullivan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://cnam.hal.science/hal-04050159
Soumis le : mercredi 29 mars 2023-10:35:07
Dernière modification le : mercredi 5 juillet 2023-04:16:48
Citer
Véronique Haberey-Knuessi. Complexité des temporalités multiples. Le cas de la formation alternée en soins infirmiers. Éducation permanente, 2021, 229 (4), pp.139-148. ⟨10.3917/edpe.229.0139⟩. ⟨hal-04050159⟩
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